时代星报青海讯（记者 何方 通讯员 旭光）为进一步深化基础教育课程改革，落实义务教育阶段新课程方案和新课程标准的基本理念与要求，推进指向核心素养的教学改革，有效落实“双减”政策要求，引导教师深入开展跨学科主题学习的教学研究，4月2日,青海省中小学教学研究与教师发展中心协同人民教育出版社、青海人民出版社有限公司举行跨学科主题学习案例评选结果公示暨组织开展跨学科主题学习研训活动。自去年举办青海省“跨学科主题学习案例征集”活动以来，经过初筛、网络评选等环节最终选出五十节优秀案例。
本次研训活动内容丰富多样，包括主题讲座、现场互动讨论和获奖案例展示、专家点评等多个环节。活动邀请了北京师范大学、陕西师范大学等多位教育领域的专家学者就跨学科教学的理念、方法与实践进行了深入剖析。同时，活动还组织教师分享各自在跨学科教学中的成功案例，让大家从中学到了许多宝贵的经验。
在现场互动交流环节中，教师们围绕跨学科教学的热点问题展开了现场提问，专家答疑解惑，共同探讨解决问题的方法。通过互动交流，大家不仅拓宽了视野，还加强了各地区老师之间的教研联系。
教师们纷纷表示，通过本次活动，对跨学科教学有了更加清晰的认识，也掌握了一些实用的教学方法和技巧。同时，大家还认识到了跨学科主题学习在培养学生综合素质方面的重要作用，纷纷表示将在今后的教学中积极尝试跨学科主题学习。
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